Episodes

讲述了法国博物学家阿罗纳克斯教授在鹦鹉螺号上历时近十个月、行程两万法里的海底探险。剧集情节跌宕起伏,环环相扣。随着阿罗纳克斯教授一行三人被鹦鹉螺号救起,一个个疑问相继产生:谁建造了鹦鹉螺号?海底探险的目的是什么?教授能否返回大陆?……鹦鹉螺号不断进行着匪夷所思的探险,一个个惊心动魄的时刻、一个个绚丽奇幻的场景让人应接不暇。睿智博学的教授阿罗纳克斯、忠诚而又博学的仆人孔塞伊、勇敢鲁莽又渴望自由的捕鲸人内德·兰德,三个性格迥异的人将鹦鹉螺号的魅力全景式地展现在读者眼前,又不断推动着情节的发展。最终在内德·兰德那颗自由之心的鼓动下,三人成功地从大旋涡中逃离,回到陆地。与此同时,鹦鹉螺号和尼摩艇长的结局也被设置成疑案,令人意犹未尽。”

唯唯诺诺🍒 · 评分 6.6/10

大多数时候我们都沉迷于看世界，看他人，看标标，看结果，我们很少能静下心来看看自己，沉淀下，消化下，吸收下自己，静下来吧！去遇见真实的自己吧！

🌵JOKO · 评分 2.2/10

Desha Dauchan先生写的是极好的！有一句话我实在是赞同的不能再赞同：“我尝想，日记是最具体的生命的痕迹的记录。以后看起来，不但可以在里面找到以前的我的真面目，而且也可以发现我之所以成了现在的我的原因——就因为这点简单的理由，我把以前偶尔冲动而记的日记保持起来，同时后悔为什么不继续下来；我又把日记复活了，希望一直到我非停止记不行的时候。” 对于日记我觉得不能奢求太多。自己生活的隐匿轨迹已经给窥探了，况且是原来不允许见着的，今儿不仅给见着了，还给让别人评头论足，轮到谁谁会开心！ 遥想起小学五年级的时候，是第一次有一个老师让我尝试写日记——现在大抵是忘了老师的名字，也不知晓老师在后来的不当老师的日子究竟去了哪里，又做了什么——只记得大家把这位大三十岁有个小孩儿的老师称为“邱哥”。可以说，是邱哥让我重燃了对语文的爱，让我有幸可以在忘性这么大的生活浪花中始终留着自己的回忆。

紫叶🌾 · 评分 1.0/10