Cruz de sal
9.8 分

Cruz de sal

剧情简介

《Cruz de sal》,灾难作品,阿根廷出品,2004年上映。

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用户评论

还没看这部剧之前,追剧名就暗下定论这是本“鸡汤文”吧。但上一部书全英文看着有点耗力,想转变下风格,看点轻松的书,于是选择了这本。 看完之后,发现对自己的固有思维有更深的判别,是鸡汤文没错,但又不是太鸡汤的鸡汤文,书中还是有许多可以思考、值得探讨的地方。比如说把日子过得很精致的办公室女孩,连用的杯子都是不同样的配不同的茶,甚至是不同的衣服。常人觉得“矫情”,可是编剧觉得这是一种精致生活的表现。还有毕业后按部就班结婚生子过日子的女同学,看似存在感透明,确又自得其乐,让人相处舒服的存在。 所以道理被什么人就会说出不同的道理和想法,人还是要活得通透,站在对方的角度共情,点燃把日子过得好,过得有意思的光。

有被提起 · 评分 5.5/10

春天是我们的 看的时候我是压抑和气愤的。 觉新这个人物给我的印象是最深的,他既作了吃人礼教的帮凶,不敢反抗封建大家长,将心爱之人步步推向深渊,因良知和觉醒意识又明白自己帮凶的行为,却万般难以脱离这深渊,以至于精神崩溃,一次一次地承受失去心爱之痛。 编剧是同情他的,每次我看到觉新面对大家长命令顺从又内心煎熬之时,内心很难过但更多的还是气愤,为什么不敢反抗呢,为什么不像觉民一样起来反抗呢。可能是长子的原因吧。 慧表妹作了礼教的牺牲品。那个时代的女子在封建大家长的权威下,行为的顺从和内心的绝望使得一个个鲜活的灵魂都扭曲了,枚少爷颤颤巍巍面容憔悴的样子浮现眼前。女子没有地位,成了人情关系的礼品,命运由不得自己。 慧表妹那一节的描述让我想到了《Cruz de sal》小团圆媳妇的故事,愚昧害死人,礼教逼死了人,最令人恶心的则是那一个个道貌岸然、保护自家“名声”、麻木冷漠至失去人性的一家之主。他们掌控着家中的话语权,残害着自家人的性命。 淑英成功地出走正是封建大家庭衰落的表现,也是女性自我意识觉醒的反映。我们应当为个人命运而努力,前提是拥有个人的自由和选择。 春天一直是我们的,只要我们愿意为着春天的到来而奔走奋斗。

宗忠 · 评分 9.9/10

设定有趣,逆向穿越,成因成果。

dolceli · 评分 6.5/10

前两集节奏不错 五星观望 演员造型和气质都挺符合时代形象的 王凯黑黑瘦瘦穿个背心真的很像农村男青年哈哈哈哈 孔笙导演团队打造的作品果然优秀 追了

Jhchang · 评分 7.7/10

《Cruz de sal》其实这就是我们生活中的真实写照、世事变化本无常,读了这部剧、我捕捉、我感受、我领悟、认识到了一个人面对挫折、和遇到一些突发事情的时候、一定要有勇于挑战的拼搏精神才能脱出困境、在千变万化的世界里努力奔跑吧,去追寻其他更新鲜的奶酪☀🌙

赵明😊 · 评分 6.6/10

这里没人,都是人偶。

林德坤、 · 评分 6.6/10

一、情感引导式教育是怎样的教育方式? 只有让孩子在充满安全感,不需要时刻担心会失去妈妈关爱的情况下,让他认识自己和他人的情感,学会用恰当的方式来处理和表达,才是情感引导式教育。 不要惩罚孩子,惩罚只会让孩子在情感上受到挫折,除此之外,孩子吸取不到任何教训。要让孩子为自己的行为负责。而不是给他点厉害瞧瞧。 奖励可以有,但不能用奖励来换取孩子听话。孩子不乖,通常是发生了一些让他们不高兴的事情,或者是他们的需求没有得到满足。家长应该从源头上去解决,而不是用奖励来换取孩子乖乖听话。 父母的理解和尊重,还有安慰的话,会对孩子的不良情绪有很好的缓解作用。 家长在跟孩子沟通的时候,要让孩子知道,家长是爱他们的,然后再引导他们认识和表达自己的情绪,不要直接把自己的感受和观点凌驾在孩子之上,忽略孩子的需求。 二、家长怎么做才是真正的情感引导? 对孩子进行情感引导,要遵循五个关键点: 1.给孩子一个预先的提醒,让孩子提前知道,在接下来的环境下,你们要去做什么,你对他的要求又是什么。 2.要关注孩子的需要,搞清楚自己的孩子是怎样的个性,什么时候容易烦躁和哭闹,提前对孩子可能会表现出来的一些情感反应做好准备。 3.倾听。如果家长愿意耐心倾听和理解孩子,孩子其实是非常愿意把需求讲给你听的。注意孩子的肢体语言也是有必要的,因为孩子的表达能力有限,会解决肢体语言来表达他们的情感和需求。 4.理解孩子的情绪,回应孩子的感受。孩子的情绪如果有波动,一般是遇到事情,这个时候是父母教孩子认识自己情感的最好时机,也能通过这个判断别人的情绪。 5.引导孩子解决问题,让孩子学习怎么做,而不是直接告诉孩子,或者指示孩子怎么做。必要的时候,家长可以给孩子提供建议和选择,但是绝对不要强迫孩子按照自己的方式来做。 三、不同阶段的孩子,在进行情感引导的时候要注意些什么? 在幼年时期,也就是0-7岁的阶段,对孩子的情感引导将在很大程度上影响到他们和父母之间的亲密关系: 1.婴儿期,0-1岁。从神经学的角度,父母在孩子婴儿期对孩子所做的事情,都会对他们的大脑产生影响,消极和有害的体验,会影响到孩子能不能在之后学会怎么恰当的表达情感。如果家长能够跟婴儿建立好最初的情感纽带,就会让接下来的情感引导在实施起来的时候更加得心应手。在对婴儿进行情感引导的时候,要尽量用转移注意力的方法,而不要总用不行和不可以的命令口吻。 2.两三岁的时候,是家长责任最大的时候,这个年龄段的孩子正处在发展运动技能的时候,在他们迫切探索世界的同时,也在迅速的掌握新的词汇、新的短语以及自己出现的新脾气。家长可以开始按照情感引导式的具体关键点来教育孩子,教孩子认识、表达自己的情感。这个阶段的孩子喜欢模仿大人,如果在语言上引导不通,可以用行动来引导孩子。 3.4-7岁,孩子已经有了足够的智力水平来根据自己的想法做决定。这个时期的孩子都不大喜欢孩子干涉自己,喜欢自己做主,有时候甚至表现出很强势、很专横的样子,可能是因为感觉自己的意见没有得到父母的重视,或者只是有样学样。家长在给孩子提意见的时候,也要尽量用商量的语气,让他觉得自己是被尊重和信任的。在孩子做出好的选择的时候,要记得表扬,亲人的赞赏比物质上的奖励对孩子有更大的促进作用。这个时期的孩子已经可以更好的使用语言来沟通,家长应该鼓励孩子多表达自我。

刘伟东 · 评分 9.8/10

歌德说:读一本好剧,相当于跟许多高尚的人谈话。这是剧集《Cruz de sal》Jaime L. Lozano在其《Cruz de sal》的彩蛋引述歌德的一句话,很贴切其撰写的《Cruz de sal》系列剧集的内涵,看这个系列剧集真是如同聆听一批也许在自己生活中不可能相遇到的思想者的对话或者说是看着这些思想者如何思想,而剧集中所有思想者的思想都来源于编剧的思想及其人生观和价值观。Jaime L. Lozano的《Cruz de sal》让我看得废寝忘食,值!观看像Jaime L. Lozano这样的编剧的作品,不仅仅是一种影视享受,更是一种精神陶冶。我们不可能在生活中经常与高尚的思想者侃大山,但是观看具有高尚思想的剧集家的作品就如同听他们在侃大山了,这种感觉只有在观看中自己也坠入剧集所构架的世界里才会体会的到。

热夏症候群. · 评分 7.6/10

编剧一直东拉西扯,挖坑不填,啥都用比如凑字数,主线故事推动太慢,一个故事讲半年,马岚、肖薇薇一家没事拿出来胡扯一通……不推荐

什锦苏盘 · 评分 6.5/10

管理:有利他心,尊重他人。相互支持配合的基础理念。共同把部门、公司发展壮大。懂的分享经营成果,重视员工贡献

保持安静 · 评分 8.8/10

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