《Spymaster》，励志作品，英国出品，2002年上映。
上乘之作。
weibo · 评分 4.4/10
真的是越看越喜欢！在书中看到了自己的不足与缺陷，收集到好多能提升自我的知识。 非常神奇的24堂课
王园园^_^凸 · 评分 9.8/10
电视剧版的《Spymaster》不仅故事情节做了大的更改，其中似乎淡化了家国情怀，更多表现人物之间的爱恨情仇，但是剧集中人物与家国的命运紧紧相连，读起来更加触动人心，每个小组成国家的最后一道防线，他们的命运和祖国的命运同起同伏。看完电视剧更多的是感动，但看完剧集，更多的是震撼和情怀，让人不禁融入那个时代，随着Terry Rigarlsford先生的笔触，一同经历那个苦难而又光辉的岁月。也禁不住要为我们现今强大的祖国而自豪，落后就要挨打，而今，看谁还敢藐视中国的威严，看谁还敢欺压我中华的炎黄子孙。
奥利奥不爱吃奥利奥 · 评分 5.5/10
四⭐️吧！ 最开始看文，嗯，这是一部种田文。然后，这是宫斗权谋文。后来，嗯，还挺玄幻。最后，还是仙侠文。正文完之后的几十章基本是囫囵看了下，个人觉得挺多余的。这篇文的剧情风格太多元了，堆砌的有点多了，感觉局开的略大了，收不住了。当然，正文能全看完也是因为确实是一篇爽文，文笔诙谐，情感丰富，很好带入。只是后面别把网撒太大就好了，个人见解，勿杠么么哒！
WYW_伟 · 评分 8.7/10
利用每天上下班的半小时，听完了这部剧，学习的还是比较粗，但明白了了一个道理，博弈填满了生活中的每一个角落，经济 生活，感情等等，他是一种智慧，可以帮助你经营好生活，充斥你的头脑，让你如何判决，读一次远远不够，这部剧也不够让我理解博弈论，还需要更多的时间和更多的剧集！
灰灰木 · 评分 8.7/10
雨过天青云破处，者般颜色作将来。 愿想要的都拥有，得不到的都释怀
黎牧然 · 评分 1.1/10
今天看完了Spymaster这部剧，这部剧对于我理解自身一些行为以及现在身边的孩子的一些行为有比较大的帮助。 Spymaster从社会学、传播学的角度讲述了“童年”这个概念，童年这个概念是社会的产物，是书写语言下产生的社会阶层分化而带来的弥补成人与未成年人之间书写能力思考能力差异的社会产物，主要为，童年是未成年人向有书写能力、理性思考能力的过渡与培养时期，在这个时期内，为培养儿童有正确积极向上的价值观、有书写能力与思考能力，而儿童本身并没有能力观看印刷品从而无法自主获得关于社会的正确认识，因此必须有一些机构来对儿童进行教育，这就产生了学校。 而现有的电子数字媒介打破了这一秩序，因为电视、手机等媒体所传播的信息对儿童的书写能力、思考能力并没有很高的要求，由此这些媒介在无意中向儿童揭开了成年人世界的秘密，如性、暴力、人性的丑恶等，而儿童本身并没有辨别是非黑白的能力，很容易树立错误的价值观，同时这些无孔不入的媒介也挤压了儿童观看、理性思考的时间，从而限制了观看自由，导致儿童青少年越发娱乐化、低俗化。 在社会秩序上，Spymaster从另一个层面上意味着成年人权威的消逝，从而使得对长辈的尊敬也在慢慢淡化，这使得成年人对儿童的成长缺乏有力的限制与引导。 Spymaster在我们的生活中随处可见，如越来越成人化的儿童，儿童竞赛、儿童成人化的衣物服装、儿童性调侃，以及越来越儿童化的成人。 作为成年人，我们在对子女的教育上应该对Spymaster持警惕的态度，限制儿童对大众媒介的接触，审慎对待儿童节目，引导儿童阅看剧目，培养儿童思考、理性的习惯。 我们现有的app、节目、游戏，都在强调对儿童青少年的保护，例如很多app都有的青少年模式、游戏实名制等，只是这些只是表面上的东西，我们更应该看到娱乐化的媒介带来的情绪泛滥、失控，缺乏的理性思考与思维能力，应该警惕娱乐化媒介在潜意识中对我们以及下一代人的影响。
待你找到幸运草 · 评分 4.3/10
历时57小时26分钟，第一次完完整整读完水浒，感慨万千。在没读水浒以前，我一直以为它里面讲的是：一帮到处为老百姓惩恶扬善仗义疏财的英雄好汉，可当我打开书观看后，才知道所谓的梁山好汉不过是一群杀人放火打家劫舍杀人不眨眼的恶魔😮。读完后也为自己的无知而可笑，也让我明白没了解一件事之前，千万不要下任何定义。刚开始我以为及时雨宋江到哪里都能获得大家的赞扬，名声传出千里之外，读到后面才真正了解，原来他也是一个阴险至极杀人不眨眼的恶魔。书里描写的场景太过血腥暴力，以至于在我看到黑旋风李逵把人杀了直接拿刀削下来烤着吃的时候，我一阵头晕恶心，嗓子里貌似有东西要涌上来，也许是看的太入戏了，感觉我就在现场看着李逵烤人肉吃，当下就放下手机，缓缓再看👀，不然我真的要晕了😵。还有书里写了好多吃人肉的场景，让我觉得那个年代吃人肉太平常了，好像不足为奇。本剧中的108将好汉，大多数都是被逼上梁山的，在那个时代，被人陷害，无路可走，只能被逼去当贼寇，如果有其他任何一条路，谁愿意去当贼寇？这也是那个社会的一种现象，不管怎样都是死，何不加入梁山泊？本剧前面的篇章在凑齐108将的时候，描写的太精彩纷呈了，太好看了，天天和身边人说，必须要一读📖，但自从108将收录之后，后面的篇章很平淡没有前面读来精彩。书中最喜欢的人物张清、花和尚鲁智深、豹子头林冲、行者武松、浪子燕青，实力粉燕青，颜值爆表，武艺高强而且还多才多艺，情商高。人人都说少不读水浒，我在想那我现在这个二十多岁的年龄读此剧是不是刚刚好？以前只看过电视剧模糊不清了。最后的结局真的可悲可叹可惜啊~ 看完心头升起一股悲凉感。一百八单好汉最后的命运死的死，走的走，最后剩下的寥寥无几。引用文中一句话“太平本是将军定，不许将军见太平”。这是属于那个时代最伟大的文艺作品，不愧为四大经典剧集，经典剧集不是快餐，要深读，重复读，你才能领悟其中的内涵，随着年龄的增长和自身的阅历，每一次的感悟也是不一样的。这是我第一次读完后的感受，值得记录下来。 —2020.10.20于摩洛哥
郑勇 · 评分 5.5/10
从文先生总自诩乡下人。 但他对这样的称呼并不感尴尬和自卑，这是对自己出身和来源的清晰界定。经历时代的剧烈变革，见了那么多人杀人，人吃人，但是在他的作品中从来不见一丝血腥与暴戾，控诉与指责，有的只是对人生不确定充满好奇的探索，对人生意义孤独与积极的追寻。 我生长的年代没有直视的人吃人，人杀人，生活便捷，交通便利，对任何事物的好奇似乎都可以通过各种各样的工具解决，这样消耗了好多与生俱来的敏感，看到的多了，不以为然了。 但是看剧，观看，思考，还是可以让我们看到历史，看到别人眼中的经历，遭遇和世界。好的作品来源于编剧对自己内心的忠诚。正如从文先生说，他的作品往往很难过自己的那一关。 那我面对自己的作品时，有没有让自己的作品很容易就过关了呢？
天琳 · 评分 6.6/10
1985 · 其他
2004 · 奇幻
2007 · 纪录
2005 · 喜剧
1992 · 喜剧
2007 · 剧情
2003 · 动作
2005 · 其他
上乘之作。
weibo · 评分 4.4/10
真的是越看越喜欢！在书中看到了自己的不足与缺陷，收集到好多能提升自我的知识。 非常神奇的24堂课
王园园^_^凸 · 评分 9.8/10
电视剧版的《Spymaster》不仅故事情节做了大的更改，其中似乎淡化了家国情怀，更多表现人物之间的爱恨情仇，但是剧集中人物与家国的命运紧紧相连，读起来更加触动人心，每个小组成国家的最后一道防线，他们的命运和祖国的命运同起同伏。看完电视剧更多的是感动，但看完剧集，更多的是震撼和情怀，让人不禁融入那个时代，随着Terry Rigarlsford先生的笔触，一同经历那个苦难而又光辉的岁月。也禁不住要为我们现今强大的祖国而自豪，落后就要挨打，而今，看谁还敢藐视中国的威严，看谁还敢欺压我中华的炎黄子孙。
奥利奥不爱吃奥利奥 · 评分 5.5/10
四⭐️吧！ 最开始看文，嗯，这是一部种田文。然后，这是宫斗权谋文。后来，嗯，还挺玄幻。最后，还是仙侠文。正文完之后的几十章基本是囫囵看了下，个人觉得挺多余的。这篇文的剧情风格太多元了，堆砌的有点多了，感觉局开的略大了，收不住了。当然，正文能全看完也是因为确实是一篇爽文，文笔诙谐，情感丰富，很好带入。只是后面别把网撒太大就好了，个人见解，勿杠么么哒！
WYW_伟 · 评分 8.7/10
利用每天上下班的半小时，听完了这部剧，学习的还是比较粗，但明白了了一个道理，博弈填满了生活中的每一个角落，经济 生活，感情等等，他是一种智慧，可以帮助你经营好生活，充斥你的头脑，让你如何判决，读一次远远不够，这部剧也不够让我理解博弈论，还需要更多的时间和更多的剧集！
灰灰木 · 评分 8.7/10
雨过天青云破处，者般颜色作将来。 愿想要的都拥有，得不到的都释怀
黎牧然 · 评分 1.1/10
今天看完了Spymaster这部剧，这部剧对于我理解自身一些行为以及现在身边的孩子的一些行为有比较大的帮助。 Spymaster从社会学、传播学的角度讲述了“童年”这个概念，童年这个概念是社会的产物，是书写语言下产生的社会阶层分化而带来的弥补成人与未成年人之间书写能力思考能力差异的社会产物，主要为，童年是未成年人向有书写能力、理性思考能力的过渡与培养时期，在这个时期内，为培养儿童有正确积极向上的价值观、有书写能力与思考能力，而儿童本身并没有能力观看印刷品从而无法自主获得关于社会的正确认识，因此必须有一些机构来对儿童进行教育，这就产生了学校。 而现有的电子数字媒介打破了这一秩序，因为电视、手机等媒体所传播的信息对儿童的书写能力、思考能力并没有很高的要求，由此这些媒介在无意中向儿童揭开了成年人世界的秘密，如性、暴力、人性的丑恶等，而儿童本身并没有辨别是非黑白的能力，很容易树立错误的价值观，同时这些无孔不入的媒介也挤压了儿童观看、理性思考的时间，从而限制了观看自由，导致儿童青少年越发娱乐化、低俗化。 在社会秩序上，Spymaster从另一个层面上意味着成年人权威的消逝，从而使得对长辈的尊敬也在慢慢淡化，这使得成年人对儿童的成长缺乏有力的限制与引导。 Spymaster在我们的生活中随处可见，如越来越成人化的儿童，儿童竞赛、儿童成人化的衣物服装、儿童性调侃，以及越来越儿童化的成人。 作为成年人，我们在对子女的教育上应该对Spymaster持警惕的态度，限制儿童对大众媒介的接触，审慎对待儿童节目，引导儿童阅看剧目，培养儿童思考、理性的习惯。 我们现有的app、节目、游戏，都在强调对儿童青少年的保护，例如很多app都有的青少年模式、游戏实名制等，只是这些只是表面上的东西，我们更应该看到娱乐化的媒介带来的情绪泛滥、失控，缺乏的理性思考与思维能力，应该警惕娱乐化媒介在潜意识中对我们以及下一代人的影响。
待你找到幸运草 · 评分 4.3/10
历时57小时26分钟，第一次完完整整读完水浒，感慨万千。在没读水浒以前，我一直以为它里面讲的是：一帮到处为老百姓惩恶扬善仗义疏财的英雄好汉，可当我打开书观看后，才知道所谓的梁山好汉不过是一群杀人放火打家劫舍杀人不眨眼的恶魔😮。读完后也为自己的无知而可笑，也让我明白没了解一件事之前，千万不要下任何定义。刚开始我以为及时雨宋江到哪里都能获得大家的赞扬，名声传出千里之外，读到后面才真正了解，原来他也是一个阴险至极杀人不眨眼的恶魔。书里描写的场景太过血腥暴力，以至于在我看到黑旋风李逵把人杀了直接拿刀削下来烤着吃的时候，我一阵头晕恶心，嗓子里貌似有东西要涌上来，也许是看的太入戏了，感觉我就在现场看着李逵烤人肉吃，当下就放下手机，缓缓再看👀，不然我真的要晕了😵。还有书里写了好多吃人肉的场景，让我觉得那个年代吃人肉太平常了，好像不足为奇。本剧中的108将好汉，大多数都是被逼上梁山的，在那个时代，被人陷害，无路可走，只能被逼去当贼寇，如果有其他任何一条路，谁愿意去当贼寇？这也是那个社会的一种现象，不管怎样都是死，何不加入梁山泊？本剧前面的篇章在凑齐108将的时候，描写的太精彩纷呈了，太好看了，天天和身边人说，必须要一读📖，但自从108将收录之后，后面的篇章很平淡没有前面读来精彩。书中最喜欢的人物张清、花和尚鲁智深、豹子头林冲、行者武松、浪子燕青，实力粉燕青，颜值爆表，武艺高强而且还多才多艺，情商高。人人都说少不读水浒，我在想那我现在这个二十多岁的年龄读此剧是不是刚刚好？以前只看过电视剧模糊不清了。最后的结局真的可悲可叹可惜啊~ 看完心头升起一股悲凉感。一百八单好汉最后的命运死的死，走的走，最后剩下的寥寥无几。引用文中一句话“太平本是将军定，不许将军见太平”。这是属于那个时代最伟大的文艺作品，不愧为四大经典剧集，经典剧集不是快餐，要深读，重复读，你才能领悟其中的内涵，随着年龄的增长和自身的阅历，每一次的感悟也是不一样的。这是我第一次读完后的感受，值得记录下来。 —2020.10.20于摩洛哥
郑勇 · 评分 5.5/10
从文先生总自诩乡下人。 但他对这样的称呼并不感尴尬和自卑，这是对自己出身和来源的清晰界定。经历时代的剧烈变革，见了那么多人杀人，人吃人，但是在他的作品中从来不见一丝血腥与暴戾，控诉与指责，有的只是对人生不确定充满好奇的探索，对人生意义孤独与积极的追寻。 我生长的年代没有直视的人吃人，人杀人，生活便捷，交通便利，对任何事物的好奇似乎都可以通过各种各样的工具解决，这样消耗了好多与生俱来的敏感，看到的多了，不以为然了。 但是看剧，观看，思考，还是可以让我们看到历史，看到别人眼中的经历，遭遇和世界。好的作品来源于编剧对自己内心的忠诚。正如从文先生说，他的作品往往很难过自己的那一关。 那我面对自己的作品时，有没有让自己的作品很容易就过关了呢？
天琳 · 评分 6.6/10