最后一次说谢谢

感觉编剧有点不尊重读者，每天写一点点吊胃口，要么好好写完，要么就放弃

Xianyu.Meng · 评分 9.8/10

是像K一样坚持自己无罪，刚正不阿，最后像狗一样被杀掉。还是要像布洛克一样四处奔走，不断损耗自己，成为一条狗，奄奄一息的活着。

九嘉错 · 评分 4.3/10

收获：一，正职是用来遮风避雨的；二，奢靡之风要不得；三：形象工程会反噬始作俑者！

郑晨明 · 评分 4.3/10

父母的教养方式对孩子的成长不起作用。刚翻开书，就看到了编剧惊世骇俗的言论，必然充满争议并引来驳斥，我带着疑问读完之后感到，编剧只是为了强化自己的观点，放大孤立了儿童在成长过程中的环境因素，弱化疏远了遗传基因和父母言传身教对儿童身心发育的重要作用。在我看来，它们都是同等重要的，先天禀赋让孩子做好准备，后天教养让孩子得以成长。基因为儿童成长埋下了智力和性格的种子，它是天然不可逆的，优质或者缺陷直接从根源上决定了发展潜力和生存空间，而社会环境则是种子生长的养料，成年群体中良莠不齐的性格品质、思维能力、心理素质，往往在幼儿的意识启蒙期和青少年的人格定型期就已经同化或者分裂，好的环境可以持续激发意志品质、强化智力发育、巩固性格优长，坏的环境只能让孩子在抵御外界诱惑罪恶时大量耗费心智能量，变得人云亦云甚至成为乌合之众。         单纯从社会环境的角度看，编剧的研究是很有道理的，“孩子一旦迈出家门，与其他孩子在一起时，社会化过程就开始了，他们不是被父母社会化，而是被同辈社会化的”。编剧认为，儿童无法在家庭文化和社会文化之间转换，它们没有相关性，社会群体文化总是赢家，因为我们的群体意识来自于原始狩猎社会漫长的演化历史，父母的高死亡率导致儿童只能依靠群体生活成长，这种生存本能要求儿童必须不断的修正人格和社会行为来适应群体，“即使不友好的同伴也比没有同伴强”，成员们通过社会比较，习得行为规范和价值观，形成物以类聚、人以群分的公众人格。现实生活中频繁转学的走读生往往难以集中精力学习，要反复适应群体行为规范，神童天才泯然众人的危机也是由于无法融入同辈群体，大人们把他当孩子，孩子们把他当大人。如果把社会化看作是一个沙漏，一开始沙漏上方是一群完全不同的个体，当他们在群体压力的挤压之下从沙漏上方漏下来的时候，彼此就变得很相似，随着成年后生活的稳定，压力逐渐减小，人们又慢慢变回自己，人越老就越古怪，因为他终于不用再掩饰自己的与众不同了。         书中社会化的观点让我更加深刻的理解了家长们趋之若鹜的高端早教和昂贵学区房，用丰富的资源加快孩子的社会化步伐，提高其适应和生存能力。

曾政伟 · 评分 1.1/10

这个编剧上一本也是诸天流，我不否认该编剧的创作能力还有一些副本确实写得令人惊艳，但是这货喜欢夹带私货，老喜欢搞阴谋论，有意义吗？写网文，还搞阴谋论一环套一环，主角限制锁的死死的。我这本是看到了威虎山，感觉快崩了，套着电影公司皮的轮回主神和轮回者相爱相杀的故事。上一本其实结尾我也想吐槽，还万物归于本身，归个屁。上一本主角金手指好像是神墓世界辰东开发的，在上一任宿主附身赖主角身上抽血想复活被主角干掉上任宿主后一心还想搞事情救创造者。我原来挺喜欢这位编剧的，但是现在想明白老这么搞阴谋论的，现实生活中过的也八成不如意啊。

风吹稻花 · 评分 5.5/10

编剧认为：应该保障劳动力在国内的自由流动，进行户籍制度改革；推动生产要素价格的市场化改革，让人口向东部地区的大城市集聚，以各地区人均GDP的“均衡”代替各地区GDP总量上的“均衡”可以真正实现城乡、区域平衡发展。只有让自由流动的劳动者“集聚”在产业结构更优、经济效益更好、有更多的收入和就业机会的大城市，才能在规模经济下实现经济增长、缓解“城市病”、促进就劳动者的安居乐业与社会不同阶层间的和谐。 编剧对于城市“集聚”效应，以及打破城乡分割的观点，突破了政府与百姓对于制度的思维惯性，很有价值。不足在于，文字密度太小、重复过多。从另一方面说，它为一般知识水平的读者提供了简易的“门径”。 “文津奖”作品都是“大家写给大家”的书，有知识含量，也好读，是非专业读者了解专业知识的阶梯。

行空🙏文德 · 评分 6.6/10