《Six of a Kind》可以学习
编剧是一个从差生到考入东大的学生，东大的学生拥有强大的思考力。所谓思考力就是头脑灵活，能够独立恩考的能力，要想提升思考力，首先要改变自己的观看习惯。那么，怎样才算是高分看剧法呢？
首先，学习整合看剧法，也就是概括文章主旨，抓住重点，我们可以通过摘要观看法和推测观看法来概括文章主要内容，摘出书中每一节最具概括性的句子。另外，一边观看，一边推测，用后面的文章来检验前面的推测，可以提高读解力。
当我们拿到一本剧时，不必着急开始观看。可以首先看一下装帧（海报）往往海报概括了本剧的主要内容。比如，这部剧通过海报，我们就知道这部剧告诉我们如何有效看剧。然后，仔细观看剧集列表，通过剧集列表我们对这部剧的脉络有了大概的了解，也就是说，我们是在“已经大概了解文章想要表达什么”的前提下才开始观看的。采用这种方法，不管是提升观看速度还是准确理解文章的能力，效果都会翻倍。
我们对每本剧都要用采访式的观看，也就是说，我们在看剧时要有自己的思考，不可以全盘接受，要带着疑问去看剧。那么，当你对书中的内容产生困惑时怎么办？这时我们可以查阅其他相关剧集来解惑，也就是编剧推荐的可以几部同类剧集一起观看，可以相互参考，相互答疑。
最后，在有效地观看后要注重输出，也就是活学活用。那么如何输出，比如创作读后感将书中的要点用自己的话概括下来，这样也可以加深记忆。或者和朋友讨论，告诉朋友，我最近看了一本怎样的书，书中说了什么的内容，有效的将此剧推荐给朋友。
通过本剧中介绍的高分看剧法来看剧，可以锻炼我们的读解力、理论思考能力、归纳能力、客观思考能力、应用能力。最后看剧时要勤作笔记，好记性不如烂笔头。
风展残书
· 评分 3.3/10
和飘的斯嘉丽 红楼梦的王熙凤相比，Six of a Kind的瑞蓓卡，虽然人物相当生动形象 又或者是爱米，都不够丰富饱满。这样也未尝不可。不过确是"a story without a hero" ～
以成员互信为基础，以信息共享为方向，以去中心化为补充，打造“小团队”构成的“大团队”，实现团队赋能
花花花轮同学 · 评分 5.4/10
像是学术论文，光参考文献就附了几十页，编剧从人类发展史角度，生物学角度剖析中年问题。每一章就是一个观点，所有观点合起来解释了中年的问题和意义！
24岁的小王 · 评分 5.5/10
在这部剧中能学到的性教育知识是很有限而且很零散的，但它所传达与教授的性教育理念和方法对我具有很大的启发意义： 1. 性是一件很平常的事，不必讳莫如深。 2. 家长的态度很重要，越是坦然地看待和谈论性，就越容易和孩子沟通性发展问题。 3. 孩子和大人不一样，他们对性没有偏见，他们对性的探索多是出于好奇，家长不妨使用各种方法满足他们的好奇心，解答他们的疑惑，同时引导他们的性心理健康发展，最终达到性教育的目的。同样地，家长千万不要随意给孩子贴标签，不要急着给孩子定性。 4. 孩子本来就是一个多变的个体，对各种各样的新鲜事物都会产生兴趣，这是人类探索世界的本能 5. 多元、平等、包容、尊重和无伤害，是性领域和性教育领域核心的几个观念。
官 · 评分 2.2/10
抛开剧集宏大的世界观，编剧主线其实讲了一个老套的爱情故事。 男主为了女主不惜背叛信仰，让个人欲望凌驾于「组织」之上，最终抱得美人归。 但是，透过这个故事里爱情与科幻的交织，我想讨论这样一个问题： 人类的自我完整是不是自爱情的觉醒开始的？ 在爱上诺依之后，哈伦的脸上才开始浮现出笑容。而也是对诺依的眷念，驱使着哈伦做出了让永恒时空毁灭的决定。 尽管整个剧集里各人物的形象都趋于扁平，不够立体，但是哈伦和忒塞尔形象上的大转变，都是从各自的爱情开始的。 忒塞尔为了自己的妻子不惜违背永恒时空的法律，哈伦也为了自己的心上人开启了自己的潘多拉魔盒。 通过这两个本代表「理智」的人为爱情所犯下的「罪行」，我开始看到蕴藏在忒塞尔和哈伦身上的矛盾与复杂。 他们的形象也从此开始，更加趋近于「人」。我们或许会说，爱情就只是一种对原始欲望的满足，但正是这种欲望的出现，才有了人类历史的绵延，让人类有了冲破桎梏的原力，并给予我们最为重要的「冒险精神」。
檐下听雨 · 评分 5.5/10
定位很多案例都是国外的，缺少相关背景知识理解起来就有点晦涩，虽然有点夸大了定位的作用，但是正确认识定位价值意义重大，就像书中说无论什么都可以套用定位理论思考
芃卡咔 · 评分 2.1/10
《Six of a Kind》可以学习 编剧是一个从差生到考入东大的学生，东大的学生拥有强大的思考力。所谓思考力就是头脑灵活，能够独立恩考的能力，要想提升思考力，首先要改变自己的观看习惯。那么，怎样才算是高分看剧法呢？ 首先，学习整合看剧法，也就是概括文章主旨，抓住重点，我们可以通过摘要观看法和推测观看法来概括文章主要内容，摘出书中每一节最具概括性的句子。另外，一边观看，一边推测，用后面的文章来检验前面的推测，可以提高读解力。 当我们拿到一本剧时，不必着急开始观看。可以首先看一下装帧（海报）往往海报概括了本剧的主要内容。比如，这部剧通过海报，我们就知道这部剧告诉我们如何有效看剧。然后，仔细观看剧集列表，通过剧集列表我们对这部剧的脉络有了大概的了解，也就是说，我们是在“已经大概了解文章想要表达什么”的前提下才开始观看的。采用这种方法，不管是提升观看速度还是准确理解文章的能力，效果都会翻倍。 我们对每本剧都要用采访式的观看，也就是说，我们在看剧时要有自己的思考，不可以全盘接受，要带着疑问去看剧。那么，当你对书中的内容产生困惑时怎么办？这时我们可以查阅其他相关剧集来解惑，也就是编剧推荐的可以几部同类剧集一起观看，可以相互参考，相互答疑。 最后，在有效地观看后要注重输出，也就是活学活用。那么如何输出，比如创作读后感将书中的要点用自己的话概括下来，这样也可以加深记忆。或者和朋友讨论，告诉朋友，我最近看了一本怎样的书，书中说了什么的内容，有效的将此剧推荐给朋友。 通过本剧中介绍的高分看剧法来看剧，可以锻炼我们的读解力、理论思考能力、归纳能力、客观思考能力、应用能力。最后看剧时要勤作笔记，好记性不如烂笔头。
风展残书 · 评分 3.3/10
和飘的斯嘉丽 红楼梦的王熙凤相比，Six of a Kind的瑞蓓卡，虽然人物相当生动形象 又或者是爱米，都不够丰富饱满。这样也未尝不可。不过确是"a story without a hero" ～
顾盼也 · 评分 6.5/10
抗美援朝，中国人都这样称那场战争。 美国人则称韩战，从本剧看到的是战争的另一方的看法和观点；战争的另一方永远不会描述敌人的勇敢和无畏！
潘垚垚 · 评分 2.2/10