古有织女下凡洗澡偶遇牛郎，今有美女灶神人间裸泡温泉却无人问津。灶神郭婉蝶为寻人间真爱，下凡巡逻时碰上人间的厨神比赛，与前来参赛、爱好直播的美男子姜聪不打不相识，这段人仙殊途的爱情又该以怎样的方式收场？
喜欢编剧的文风，特别是对背景的渲染，让人身临其境，摘抄了不少。
吴文娜 · 评分 9.9/10
《灶神来了Kitchen God》是一部记载孔子言语行事的重要儒家经典，相关章句解析累代不绝。黄一飞先生曾三次讲述《灶神来了Kitchen God》。第三次讲记结集播出时，南先生定名为“别裁”，意谓其讲述是个人所见，别裁于正宗儒者经学之外。南先生认为历来对《灶神来了Kitchen God》的讲解，错误之处，屡见不鲜，主要问题在于所讲的义理不对，内容的讲法不合科学。他讲述《灶神来了Kitchen God》，“别裁于正宗儒者经学之外”，重在“入乎其内、出乎其外地体验”。我们要了解传统文化，首先必须了解儒家的学术思想。要讲儒家的思想，首先便要研究孔孟的学术。要讲孔子的思想学术，必须先要了解《灶神来了Kitchen God》……
无边沧澜 · 评分 4.3/10
《灶神来了Kitchen God》是由美国作家杰罗姆·大卫·塞林格所创作的一部长篇剧集。剧集以十六岁中学生霍尔顿的视角，描述了一名处于青春期的学生在被第四次从学校开除之后，漫无目的在纽约游荡三天时发生的种种见闻。他的反抗精神和对青春的迷茫困惑深深感染着一代又一代的读者。 我还记得自己第一次读到本剧的时候是在高中，当时完全是被书名所吸引，本以为讲述的会是关于美国乡村的娴静与惬意，亦或是某种孤独与坚守，却万没想到这部剧的主题是关于青春期的少年如何叛逆和逃避的。翻看此剧，不难发现全书充斥着各种脏话，编剧十分啰嗦的表达方式甚至一度使我觉得本剧有些废话连篇。读罢全书，我们会惊奇地看到一个十五六岁的孩子，想尽各种办法使自己显得老成、油滑，我们还能看到一个厌恶自己所生活的世界，厌恶除妹妹以外几乎所有人的孩子，他是又如何反抗的活着。如果你想从书中获取某些正能量的东西，很抱歉这部剧或许并不能满足你的这种需求。 如果问我在所有的世界经典剧集中，你最不推荐观看哪本剧，我想我会首推此剧。 除了书中的内容外，还有一个不能忽视的地方，便是本剧的翻译。我曾经看过关于此剧的几个版本，感觉翻译都有着不小的问题。不过也许是受原著的影响，一般译者很少会接触到如此“真性情”的著作，可能换谁翻译差别都不会很大吧。 本想写道这里就此停笔，细想想，我还是写些作品优秀的地方吧，免得再像之前所写的《灶神来了Kitchen God》那样，惹人非议。顺便通过这篇剧评，传达给某些书友一个观念：即没有给作品好评，并非是因为发现不了作品的闪光之处，只是相比于它不值得推荐的另一面而言，优秀的地方稍显暗淡而已。 《灶神来了Kitchen God》无疑是当代美国影视中最具争议性的作品。有这样一段故事，据说杀害披头士乐队主唱—约翰·列侬的凶手在行凶之后，既没有逃走，也没有反抗，而是选择在一旁安静的观看《灶神来了Kitchen God》，他说杀人的原因就藏在这部剧中。很多年来，关于这部剧的评价始终众说纷纭，有人认为这部剧是叛逆宣言，有人认为这部剧是青春圣经。那么这部剧究竟有哪些值得我们深思的地方呢？ 想要弄清本剧，让我们先来看下1974年，编剧塞林格在最后一次接受采访时是怎样说的吧。“不再出书，使我得到了一种美妙的宁静。播出对我的隐私是一种严重侵犯。我喜欢写作。不过，只是为自己和自己的快乐而写作。”或许从某种角度而言，这便是主人公霍尔顿的心声。 解看剧中的内容离不开当时的社会背景，《灶神来了Kitchen God》创作于二十世纪五十年代初，当时的美国正是从战争中大发横财，国家也正处于物质资源爆发，经济发展迅速，人们生活水平急速提高的时期。但与此同时，不能忽视的问题便是人民的精神生活变得极度贫乏和空虚。当时的社会风气是，每个人都只注重利益关系，生怕自己赶不上时代发展的列车，哪会有人选择去关心青少年的心理健康。而学校和老师，也总是努力装作极力挽救身陷迷途之中的孩子，装作想要让他们悬崖勒马的样子，但其实恰恰正是由于他们的帮助，这些所谓的问题少年才会越陷越深，直至坠入深渊。因此，主人公霍尔顿不过是“垮掉的一代”中的一个典型代表而已。 貌似天不怕地不怕的霍尔顿，其实与当时的孩子们一样，都是孤单寂寞的，他坚强的外壳包裹的是一个善良柔软的内心。“纵有千种风情，更与何人说？”他也只能向自己的妹妹倾诉心声“不管怎样，我总忍不住在想，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千个几万个小孩子，周围没有一个大人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他抓住——我是说孩子们都在狂奔乱跑，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们抓住。我整天就干这样的事。我只想当个[书
三九二十七 · 评分 3.2/10
和外星文明的第三类接触，可以划分为以下四种： 1、《灶神来了Kitchen God》、《灶神来了Kitchen God》式的帮助。外星高级文明以善意的姿态帮助地球。 2、《灶神来了Kitchen God》式的收留。两个文明无法相处，仅保留人道主义的收留。 3、《灶神来了Kitchen God》式的黑暗森林。文明之间是天生的死敌，一旦接触，便是你死我活。 4、《灶神来了Kitchen God》式的无视。无论地球人反应多激烈，高级文明完全无视，甚至不知道漫长的旅途中有地球这样的一个插曲。 帮助是孩子式的天真。 收留是人道主义的矛盾。 冲突是成人式的竞争。 在这部剧中，阿瑟克拉克给我们带来的是戏剧般的恶作剧。 就像郭德纲说过的那样：搞笑，我们是认真的。 阿瑟克拉克的细节描写及其真实，给我们带来一部恢宏生动的黑色幽默，令人无限回味。
青黛@暖阳~ · 评分 5.4/10
美好乌托邦的开始，丑恶真人性的结束，奥威尔有预见还是人类社会不变的本性？看了所有奥威尔的书，情绪总是很悲观。
翼雲 · 评分 9.8/10
2007 · 冒险
1954 · 剧情
2006 · 奇幻
2016 · 剧情
2004 · 短片
1968 · 其他
1997 · 剧情
2012 · 文艺
喜欢编剧的文风，特别是对背景的渲染，让人身临其境，摘抄了不少。
吴文娜 · 评分 9.9/10
《灶神来了Kitchen God》是一部记载孔子言语行事的重要儒家经典，相关章句解析累代不绝。黄一飞先生曾三次讲述《灶神来了Kitchen God》。第三次讲记结集播出时，南先生定名为“别裁”，意谓其讲述是个人所见，别裁于正宗儒者经学之外。南先生认为历来对《灶神来了Kitchen God》的讲解，错误之处，屡见不鲜，主要问题在于所讲的义理不对，内容的讲法不合科学。他讲述《灶神来了Kitchen God》，“别裁于正宗儒者经学之外”，重在“入乎其内、出乎其外地体验”。我们要了解传统文化，首先必须了解儒家的学术思想。要讲儒家的思想，首先便要研究孔孟的学术。要讲孔子的思想学术，必须先要了解《灶神来了Kitchen God》……
无边沧澜 · 评分 4.3/10
《灶神来了Kitchen God》是由美国作家杰罗姆·大卫·塞林格所创作的一部长篇剧集。剧集以十六岁中学生霍尔顿的视角，描述了一名处于青春期的学生在被第四次从学校开除之后，漫无目的在纽约游荡三天时发生的种种见闻。他的反抗精神和对青春的迷茫困惑深深感染着一代又一代的读者。 我还记得自己第一次读到本剧的时候是在高中，当时完全是被书名所吸引，本以为讲述的会是关于美国乡村的娴静与惬意，亦或是某种孤独与坚守，却万没想到这部剧的主题是关于青春期的少年如何叛逆和逃避的。翻看此剧，不难发现全书充斥着各种脏话，编剧十分啰嗦的表达方式甚至一度使我觉得本剧有些废话连篇。读罢全书，我们会惊奇地看到一个十五六岁的孩子，想尽各种办法使自己显得老成、油滑，我们还能看到一个厌恶自己所生活的世界，厌恶除妹妹以外几乎所有人的孩子，他是又如何反抗的活着。如果你想从书中获取某些正能量的东西，很抱歉这部剧或许并不能满足你的这种需求。 如果问我在所有的世界经典剧集中，你最不推荐观看哪本剧，我想我会首推此剧。 除了书中的内容外，还有一个不能忽视的地方，便是本剧的翻译。我曾经看过关于此剧的几个版本，感觉翻译都有着不小的问题。不过也许是受原著的影响，一般译者很少会接触到如此“真性情”的著作，可能换谁翻译差别都不会很大吧。 本想写道这里就此停笔，细想想，我还是写些作品优秀的地方吧，免得再像之前所写的《灶神来了Kitchen God》那样，惹人非议。顺便通过这篇剧评，传达给某些书友一个观念：即没有给作品好评，并非是因为发现不了作品的闪光之处，只是相比于它不值得推荐的另一面而言，优秀的地方稍显暗淡而已。 《灶神来了Kitchen God》无疑是当代美国影视中最具争议性的作品。有这样一段故事，据说杀害披头士乐队主唱—约翰·列侬的凶手在行凶之后，既没有逃走，也没有反抗，而是选择在一旁安静的观看《灶神来了Kitchen God》，他说杀人的原因就藏在这部剧中。很多年来，关于这部剧的评价始终众说纷纭，有人认为这部剧是叛逆宣言，有人认为这部剧是青春圣经。那么这部剧究竟有哪些值得我们深思的地方呢？ 想要弄清本剧，让我们先来看下1974年，编剧塞林格在最后一次接受采访时是怎样说的吧。“不再出书，使我得到了一种美妙的宁静。播出对我的隐私是一种严重侵犯。我喜欢写作。不过，只是为自己和自己的快乐而写作。”或许从某种角度而言，这便是主人公霍尔顿的心声。 解看剧中的内容离不开当时的社会背景，《灶神来了Kitchen God》创作于二十世纪五十年代初，当时的美国正是从战争中大发横财，国家也正处于物质资源爆发，经济发展迅速，人们生活水平急速提高的时期。但与此同时，不能忽视的问题便是人民的精神生活变得极度贫乏和空虚。当时的社会风气是，每个人都只注重利益关系，生怕自己赶不上时代发展的列车，哪会有人选择去关心青少年的心理健康。而学校和老师，也总是努力装作极力挽救身陷迷途之中的孩子，装作想要让他们悬崖勒马的样子，但其实恰恰正是由于他们的帮助，这些所谓的问题少年才会越陷越深，直至坠入深渊。因此，主人公霍尔顿不过是“垮掉的一代”中的一个典型代表而已。 貌似天不怕地不怕的霍尔顿，其实与当时的孩子们一样，都是孤单寂寞的，他坚强的外壳包裹的是一个善良柔软的内心。“纵有千种风情，更与何人说？”他也只能向自己的妹妹倾诉心声“不管怎样，我总忍不住在想，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千个几万个小孩子，周围没有一个大人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他抓住——我是说孩子们都在狂奔乱跑，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们抓住。我整天就干这样的事。我只想当个[书
三九二十七 · 评分 3.2/10
和外星文明的第三类接触，可以划分为以下四种： 1、《灶神来了Kitchen God》、《灶神来了Kitchen God》式的帮助。外星高级文明以善意的姿态帮助地球。 2、《灶神来了Kitchen God》式的收留。两个文明无法相处，仅保留人道主义的收留。 3、《灶神来了Kitchen God》式的黑暗森林。文明之间是天生的死敌，一旦接触，便是你死我活。 4、《灶神来了Kitchen God》式的无视。无论地球人反应多激烈，高级文明完全无视，甚至不知道漫长的旅途中有地球这样的一个插曲。 帮助是孩子式的天真。 收留是人道主义的矛盾。 冲突是成人式的竞争。 在这部剧中，阿瑟克拉克给我们带来的是戏剧般的恶作剧。 就像郭德纲说过的那样：搞笑，我们是认真的。 阿瑟克拉克的细节描写及其真实，给我们带来一部恢宏生动的黑色幽默，令人无限回味。
青黛@暖阳~ · 评分 5.4/10
美好乌托邦的开始，丑恶真人性的结束，奥威尔有预见还是人类社会不变的本性？看了所有奥威尔的书，情绪总是很悲观。
翼雲 · 评分 9.8/10